协同救护进校园，应急有方护青春——“大学生健康素养与急救双提升”科普活动走进校园

为积极响应全国科普月号召，深化公众急救意识与应急能力建设，上饶市人民医院护理部作为江西省护理学会科普教育基地，充分发挥专业优势，于9月29日，组织百余名护理人员前往上饶职业技术学院，围绕“协同救护进校园 应急有方护青春”主题，为4000余名大学生带来一场生动实用的健康科普课。

活动设置“急救进校园”与“科普进校园”双主线。

清晨户外实训区的主席台上，6位急救导师重点讲解心肺复苏与AED使用要点，强调“黄金四分钟”救援窗口。一声号令，35个心肺复苏方阵同步展开演练，同学们跪地俯身、手臂垂直、节奏一致，指导教师穿梭其间，纠正动作细节。创伤救护培训中，师生利用绷带、三角巾等常见物品，练习止血、包扎和骨折固定技巧，让应急处理贴近生活场景。

下午的室内讲座聚焦青年成长中的隐形健康议题。心理医生郑德富以《焦虑情绪与焦虑症的识别与应对》为题，为学生提供情绪管理“工具箱”，并清晰指引校内外心理援助路径，强调“求助是强者的行为”。张年香护士长在《知性·知责，爱己·爱人》课程中，围绕性传播疾病预防、知情同意与健康关系构建等话题，以案例互动打破尴尬，帮助学生树立科学、负责的性健康观念。

“看到同学们这么认真，我们所有的准备都值了，”本次校园科普策划者上饶市人民医院护理部副主任洪琼花在活动现场表示，“急救不仅是技术，更是一种社会责任。我们希望能让更多年轻人成为突发现场敢救、会救、能救的第一响应人”。

活动结束后，一名学生表示：“这次活动彻底改变了我的看法。学会急救，是对生命的敬畏；而树立健康的两性观念，更是对青春和未来的负责。”

活动在模拟急救的节奏声与讲座互动中落下帷幕。这场融合知识、技能与责任的科普活动，不仅在学生心中埋下守护生命的种子，也为校园注入了更多安全与健康的底色。